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El libro LA CIENCIA QUE NO SE APRENDE EN LA RED escrito en español sobre Psicología y Pedagogía contiene 123 paginas, escritas por el escritor JOAN SANTACANA , 2017 distribuido por la editoral GRAO

Breve descripción y sinopsis del libro LA CIENCIA QUE NO SE APRENDE EN LA RED

Este libro se basa en un proyecto interdisciplinario, basado en la arqueología, que pretende sumergir al público adolescente en las ciencias naturales, la física, la química y las matemáticas. Los autores de este libro son un grupo multidisciplinar dedicado a didácticas específicas y han trabajado con grupos de estudiantes de secundaria que experimentan con diferentes modelos de enseñanza y aprendizaje.

Los coordinadores del proyecto son todos especialistas en didáctica.

Joan Santacana Mestre.

Arqueólogo y profesor de didáctica de las ciencias sociales en la Universidad de Barcelona, ha trabajado como profesor de secundaria durante muchos años, Victoria López Benito.

Licenciada en Historia del Arte y profesora de la Universidad de Zaragoza, ha trabajado en proyectos de m-learning y educación.

Tania Martínez Gil.

Nayra Llonch, de la Universidad de Lleida, especialista en didáctica del objeto, Carolina Martín, de la Universidad de Barcelona, especializada en didáctica de las artes plásticas y visuales, y Neus Sallés, de la Universidad de Barcelona, y una educadora especializada en la enseñanza de las artes plásticas y visuales, también participaron en la obra.

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